Missions :
Rattachées au Pôle Petite Enfance – Enfance – Jeunesse, la crèche de CELLES-SUR-DUROLLE dispose de 20 berceaux et la crèche « La Dorlotte » de THIERS de 15 berceaux. Sous la responsabilité hiérarchique de la Directrice des crèches, l’EJE exerce ses missions au sein des deux Etablissements d’Accueil du Jeune Enfant (EAJE), en transversalité avec les directrices adjointes et auprès des équipes. L’EJE participe à l’élaboration du projet d’établissement de chacune des crèches et apporte son niveau d’expertise notamment sur les volets éducatifs et pédagogiques. L’EJE élabore en concertation avec les équipes les projets pédagogiques, garantit leurs mises en œuvre en impulsant des actions, répondant aux besoins de chaque enfant, pour l’accompagner dans son développement psychomoteur et affectif. L’éducation par et pour la nature (crèche du dehors, bivouacs, sieste nordique, couches lavables, compostage), et la communication gestuelle associée à la parole sont des axes éducatifs majeurs pour les 2 EAJE. De nombreux partenariats sont développés avec des équipements et structures du territoire (Conservatoire de musique, médiathèque ou bibliothèques, Accueils de Loisirs, service d’Education à l’environnement, Centre Social Intercommunal…) qui permettent une ouverture des crèches sur le territoire. L’EJE participe à l’organisation des conditions d’accueil de l’enfant et de sa famille, veille à créer et instaurer les conditions du bien-être individuel et collectif de l’enfant. L’EJE accompagne les enfants sur les différents temps de soin et de vie quotidienne. L’EJE participe à l’ensemble des temps de travail, d’échanges et de réflexion des équipes de crèches (analyses de la pratique professionnelle, réunions d’équipes…), dont certains temps sont communs aux 2 EAJE. A cela, s’ajoute des points réguliers avec la directrice des crèches.
Compétences
Savoirs et connaissances : - Développement du jeune enfant - Cadre réglementaire aux EAJE - Protocoles d’hygiènes et de sécurité - Techniques pédagogiques et éducatives (sensibilisation aux pédagogies accès sur l’éducation par et pour la nature, communication gestuelle associée à la parole) - Techniques de communication Savoir-faire : Conception, animation et mise en œuvre de projets - Analyser les besoins des enfants et de l’équipe - Accompagner les enfants sur les temps de vie quotidienne et d’éveil - Définir un projet éducatif cohérent entre la politique des élus, les moyens humains et financiers, et le projet d’établissement - Associer les parents à la vie de la structure - Garantir l’application du cadre juridique et le respect des procédures internes à la collectivité - Définir les modalités pédagogiques et les traduire en moyens humains et financiers - Garantir la cohérence et l’harmonisation des pratiques - Accompagner et ajuster les pratiques professionnelles - Concevoir un aménagement des locaux en adéquation avec les besoins des enfants Savoir-être : - Capacité à travailler en équipe - Capacité d’organisation et d’anticipation - Observation, adaptabilité, polyvalence - Bienveillance, empathie, qualité d’écoute - Dynamisme, esprit d’initiatives - Discrétion et disponibilité
Conditions
Temps complet mutualisé sur les 2 crèches de la Communauté de communes. Temps de travail annualisé, planning de référence envisageable sur 4 jours. Permis exigé, notamment pour la conduite du minibus Avantages sociaux : titres restaurants, CNAS, RIFSEEP, protection sociale complémentaire
Ref : 2025-06
Service : Crèches intercommunales
Type : Permanent
Durée ou date d'embauche souhaitée : 01/08/2025
Grades : Educateur de Jeunes Enfants (EJE)
Date limite de candidature : 15/02/2025
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